Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) İLE PROGRAM ÇIKTILARININ İLİŞKİLENDİRİLMESİ
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı Çıktıları (PÇ):
PÇ-1: Gündelik yaşamda, konusu ile ilgili ihtiyaç duyduğu enformasyona ulaşabilme ve bunu yorumlama becerisine sahip olmak
PÇ-2: Hukukun temel kavramlarına hakim olmak
PÇ-3: Yerel düzeyden uluslararası düzeye kadar geniş bir yelpazede gerçekleşen siyasal, sosyal ve iktisadi değişimleri anlamlandırmak
PÇ-4: Siyasal, sosyal ve iktisadi yaşamda karşılaşılan problemleri tanımlamak ve çözümlemek
PÇ-5: Günümüzde Türkiye’de ve dünyada gerçekleşen dönüşümleri iyi kavrayan bilinçli, akılcı ve etkili yurttaşlar olmak
PÇ-6: Herhangi bir kamu alanında üretken katılımcılar olarak faaliyet gösterecek profesyoneller olarak yetişmiş olmak
PÇ-7: Kamusal alanda kurumların işleyişi, karar alma süreçleri ve mekanizmalarının nasıl çalıştığının bilgisine sahip olmak
PÇ-8: Konusu ile ilgili karşılaştığı problemlere dair özgün çözümler üretebilmek
PÇ-9: Eleştirel düşünceye sahip olmak
PÇ-10: Disiplinler arası yaklaşımlara hakim olmak
|
TYYÇ İşletme ve Yönetim Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı) 6. Düzey (LİSANS Eğitimi) |
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı Program Çıktıları |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
BİLGİ - Kuramsal-Olgusal |
||||||||||
|
1-Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
BECERİLER - Bilişsel –Uygulamalı |
||||||||||
|
1-Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
2-Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||
|
1-Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
2-Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
3-Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||
|
1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
2-Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||
|
1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
2-Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
3-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
4-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||
|
1-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
2-Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
3-Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
4-Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
5-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |