TYYÇ Sosyal ve Davranış Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı)

8. Düzey (Doktora Eğitimi)

Klinik Psikoloji Doktora Programı Çıktıları

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

BİLGİ – Kuramsal-Olgusal

1- Klinik Psikoloji alanında güncel kuram ve çalışmalara hâkim olması

√

2- Alanındaki en yeni bulguları kuramsal ve uygulamalı olarak genişletebilecek derinliğe sahip olması

√

√

3- Sosyal bilimlerin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmaların nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahip olması

√

4- Alana bilimsel olarak yenilikçi bir katkı yapacak düzeyde bilimsel birikimin olması

√

5- Disiplinler arası etkileşime ve yeni yaklaşımlara açık olması

√

6- Sosyal bilimlerin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmaların nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahip olması

√

√

√

√

7- Sosyal ve davranış bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahip olması

√

√

√

√

√

8- Alandaki ve alana bağlı alt dallardaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme becerisine sahip olması

BECERİLER – Bilişsel-Uygulamalı

1- Klinik psikoloji alanında herhangi bir konuda alanyazına ulaşabilmesi ve değerlendirebilmesi

√

√

√

√

√

2- Klinik psikolojideki güncel yöntemleri ve veri analiz tekniklerini kullanabilmesi

√

3- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı gerek bağımsız, gerek ekip olarak tasarlaması

√

√

4- Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir.

√

√

√

√

5- Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir.

√

√

6- Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar.

√

√

7- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler.

√

√

YETKİNLİKLER – Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yeteneği

1- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı gerek bağımsız, gerek ekip olarak yürütür.

√

√

√

√

2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için bireysel ya da ekip olarak yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilir ve sorumluluk alarak çözüm üretebilir.

√

√

√

√

3- Alanla ilgili her türlü proje ya da hedefi planlar ve yönetir.

√

√

√

√

√

√

4- Alana özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilir.

5- Çalışma alanıyla ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler.

√

√

6- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.

√

√

√

√

√

YETKİNLİKLER – Öğrenme Yetkinliği

1- Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden-sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirir ve değerlendirir.

√

2- Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder.

√

√

3- Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir.

√

√

4- Alanla ilgili bilgileri alan araştırmaları yaparak geliştirir.

√

5- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar.

√

√

√

6- Alanla ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder.

√

√

√

7- Öğrenimini aynı alanda ileri bir eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir.

√

√

8- Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir.

√

√

√

YETKİNLİKLER – İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1- Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilir.

√

√

2- Bir yabancı dili  en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilir.

√

√

3- Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilir.

√

√

4- Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlar paylaşır.

√

√

√

√

5- Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dâhil edebilme yetkinliğine sahiptir.

√

√

6- Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür.

√

√

7- İş yaşamına dâhil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır.

√

√

YETKİNLİKLER – Alana Özgü Yetkinlik

1- Alanı ile ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama,  yorumlama ve sonuçların duyurulması) aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.

√

√

2- Alanla ilgili konularda yeni ve bilimsel araştırmalar yapar ve sorunlar için çözüm önerileri geliştirir.

√

√

√

3- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

√

√

4- Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir.

√

5- Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir.

√

√

√

√

√

6- Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır.

√

√