Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Lisans Programı
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) İLE PROGRAM ÇIKTILARININ İLİŞKİLENDİRİLMESİ
ODTÜ Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Lisans Programı
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Lisans Programı Çıktıları (PÇ):
PÇ-1: Mühendislik, fen ve matematik prensiplerini kullanarak karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
PÇ-2: Belirli ihtiyaçları karşılayan çözümler üretmek amacıyla, kamu sağlığı, güvenliği ve refahının yanı sıra küresel, kültürel, sosyal, çevresel ve ekonomik faktörleri göz önünde bulundurarak mühendislik tasarımı uygulama becerisi
PÇ-3: Farklı hedef kitlelerle etkili bir şekilde iletişim kurma becerisi
PÇ-4: Mühendislik durumlarında etik ve profesyonel sorumlulukları tanıma ve mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve toplumsal bağlamlardaki etkilerini dikkate alarak bilinçli kararlar verme becerisi
PÇ-5: Liderlik yapabilen, iş birliği ve kapsayıcı bir ortam yaratan, hedefler belirleyen, görevleri planlayan ve hedeflere ulaşan bir ekibin üyesi olarak etkin bir şekilde çalışma becerisi
PÇ-6: Uygun deneyler geliştirme ve yürütme, verileri analiz etme ve yorumlama, ve mühendislik yargısı kullanarak sonuçlara ulaşma becerisi
PÇ-7: Gerekli olduğunda uygun öğrenme stratejilerini kullanarak yeni bilgi edinme ve uygulama becerisi
PÇ-8: Malzeme sistemleriyle ilgili yapılar, özellikler, süreçler ve performans gibi dört temel unsurun altında yatan bilimsel ve mühendislik prensiplerine dair bilgi
PÇ-9: Malzeme ve/veya süreç seçimi ile tasarım problemlerini çözmek için alanın dört ana unsuruna ait bilgileri uygulama ve birleştirebilme becerisi
|
TYYÇ Mühendislik Temel Alanı Yeterlilikleri |
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Lisans Programı |
||||||||
|
(Akademik Ağırlıklı) |
Program Çıktıları |
||||||||
|
6. Düzey (LİSANS Eğitimi) |
|
||||||||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
BİLGİ - Kuramsal-Olgusal |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1- Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
BECERİLER - Bilişsel -Uygulamalı |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1- Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
2- Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
3- Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
4- Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
5- Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1- Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
2- Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
3-Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4-Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
6-Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
7-Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
2-Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanır. |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
3-Teknik resim kullanarak iletişim kurar. |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
4-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
5-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
2-Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
3-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|