Makina Mühendisliği Lisans Programı
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) İLE PROGRAM ÇIKTILARININ İLİŞKİLENDİRİLMESİ
Makina Mühendisliği Lisans Programı Çıktıları (PÇ):
PÇ-1: Matematik, temel bilim ve mühendislik bilimleri ile mühendislik uygulamalarının bağlantısını kurabilmesi
PÇ-2: Bilgiye ulaşabilme ve yorumlama becerisine sahip olması
PÇ-3: Konusu ile ilgili yayınları ve teknolojiyi izleme becerisine sahip olması
PÇ-4: Kendini mesleki açıdan yenileme gereksinimi duyması
PÇ-5: Yazılı ve sözlü iletişim kurabilmesi
PÇ-6: Takım çalışması (disiplin içi, disiplinler arası, çok disiplinli) yürütebilmesi
PÇ-7: Özgün çözüm üretebilmesi
PÇ-8: Mühendislik sorunlarına ve gereksinimlere bilimsel sistematikle yaklaşması ve çözüm üretmesi
PÇ-9: Yeniliklere açık olması
PÇ-10: Deney yapma yetenekleri olması
PÇ-11: Mühendislik tasarımı yapabilmesi
PÇ-12: Mühendislik etiğinin varlığından haberdar olması, temel öğeleri bilmesi ve benimsemesi
PÇ-13: Mesleki etkinliklerde toplumsal, çevresel ve ekonomik etkilerin farkında olması
PÇ-14: Mesleki konularda öncülük ve önderlik niteliklerine sahip olması
|
TYYÇ Mühendislik Temel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı) 6. Düzey (LİSANS Eğitimi) |
Makina Mühendisliği Lisans Programı Program Çıktıları |
|||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
|
BİLGİ - Kuramsal-Olgusal |
||||||||||||||
|
1- Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BECERİLER - Bilişsel -Uygulamalı |
||||||||||||||
|
1- Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2- Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
3- Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
4- Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5- Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||||||
|
1- Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2- Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||||||
|
1-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
3-Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
4-Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
5-Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
6-Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7-Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||||||
|
1-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanır. |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-Teknik resim kullanarak iletişim kurar. |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||||||
|
1-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
2-Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
3-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |