Kuzey Kıbrıs Kampüsü Kimya Mühendisliği Lisans Programı
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) İLE PROGRAM ÇIKTILARININ İLİŞKİLENDİRİLMESİ
ODTÜ KKK Kimya Mühendisliği Lisans Programı
ODTÜ KKK Kimya Mühendisliği Lisans Programı Çıktıları (PÇ):
PÇ-1: Matematik, fen bilimleri ve mühendislik ile ilgili bilgi birikimini uygulama becerisi.
PÇ-2: Deneyleri tasarlama ve yürütme becerisi; deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi.
PÇ-3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi gerçekçi kısıtlar ve koşullar gözeterek, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi.
PÇ-4: Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışma becerisi.
PÇ-5: Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
PÇ-6: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
PÇ-7: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
PÇ-8: Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, ekonomi, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında farkındalık.
PÇ-9: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci.
PÇ-10: Güncel mühendislik uygulamaları hakkında farkındalık.
PÇ-11: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları kullanma.
|
TYYÇ Mühendislik Temel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı) 6. Düzey (LİSANS Eğitimi) |
ODTÜ KKK Kimya Mühendisliği Lisans Programı Program Çıktıları |
||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
BİLGİ - Kuramsal-Olgusal |
|||||||||||
|
1- Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
BECERİLER - Bilişsel –Uygulamalı |
|||||||||||
|
1- Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2- Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
3- Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
4- Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
5- Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|||||||||||
|
1- Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
2- Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
|||||||||||
|
1-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
2-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
3-Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
4-Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
5-Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
6-Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
7-Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|||||||||||
|
1-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
2-Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
3-Teknik resim kullanarak iletişim kurar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
4-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
5-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
|||||||||||
|
1-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
2-Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
3-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|