Jeoloji Mühendisliği Doktora Programı
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) İLE PROGRAM ÇIKTILARININ İLİŞKİLENDİRİLMESİ
ODTÜ Jeoloji Mühendisliği Doktora Programı
Jeoloji Mühendisliği Doktora Programı Çıktıları (PÇ):
PÇ-1: alanında bilimsel araştırma yaparak ileri düzeydeki güncel bilgiye ulaşır, değerlendirir, yorumlar, uygular ve uzmanlaşır.
PÇ-2: alanında problem(ler)i formüle etme ve çözmek için problem tanımı, proje tasarımı, karar alma süreçleri, takım çalışması, yazılı ve sözlü raporlar, ve bilimsel yayınların kullanımı da dahil olmak üzere üst düzeyde yönetim ve iletişim becerisi edinir.
PÇ-3: Alanı ile ilgili disiplinler arası bilgiyi kullanabilir, sentezleyebilir ve özgün sonuçlara ulaşır.
PÇ-4: sosyo-ekonomik-teknik sistemleri tasarlamak ve geliştirmek için bilimsel literature katkıda bulunur.
PÇ-5: alanında bilimsel araştırma yürütebilir.
PÇ-6: mesleki kariyerinde eleştirel düşünceyi uygular.
PÇ-7: akademik etiğe önem verir.
PÇ-8: farklı küresel ortamda yaşamaya ve çalışmaya hazırdır.
PÇ-9: toplumun aydınlatılmasında önemli rol oynarlar.
|
TYYÇ Mühendislik Temel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı) 8. Düzey (DOKTORA Eğitimi) |
Jeoloji Mühendisliği Doktora Programı Program Çıktıları |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 | 8 | 9 | |
|
BİLGİ - Kuramsal-Olgusal |
|||||||||
|
1-Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular. |
√ |
|
|
|
|
√ | |||
|
2-Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir. |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|||
|
BECERİLER - Bilişsel -Uygulamalı |
|||||||||
|
1-Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir. |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ | |||
|
2-Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar. |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|||
|
3-Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde saptar ve uygular. |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ | ||
|
4-Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibi olur. |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ | ||
|
5-Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir. |
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ | ||
|
YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|||||||||
|
1-Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur. |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ | |||
|
2-Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar. |
|
√ |
√ |
|
|
√ | |||
|
3-Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır. |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ | √ | √ |
|
YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
|||||||||
|
1-Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir. |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ | √ | |
|
2-Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahip olur. |
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
√ | ||
|
3-Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar. |
√ |
|
√ |
|
|
||||
|
4-Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur. |
|
√ |
√ |
|
|
√ | √ | ||
|
YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|||||||||
|
1-Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ | ||
|
2-Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ | √ | ||
|
YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
|||||||||
|
1-Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır. |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ | ||
|
2-Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ | √ | √ |