Doktora Program Çıktıları

Mezunlarımızın aşağıdaki bilgi, beceri ve davranışları edinmiş olmaları amaçlanmaktadır.

PÇ1. Araştırma soruları üretmek, var olanlar üzerinde yeni sorgulamalar yapabilmek.

PÇ2. Bir araştırma grubunun parçası olarak kuramsal, deneysel, metodolojik ve felsefi katkılarda bulunabilmek.

PÇ3. Önerilen deney veya yöntemleri kritik olarak inceleyebilmek.

PÇ4. Bilişsel bilimlerin temelini oluşturan dilbilimde inceleme yapabilmek ve yapılanları aktarabilmek.

PÇ5. Bilişsel bilimlerin temelini oluşturan bilişimde inceleme yapabilmek ve yapılanları aktarabilmek.

PÇ6. Bilişsel bilimlerin temelini oluşturan psikolojide inceleme yapabilmek ve yapılanları aktarabilmek.

PÇ7. Bilişsel bilimlerin temelini oluşturan felsefede inceleme yapabilmek ve yapılanları aktarabilmek.

PÇ8. Bilişsel bilimlerin temelini oluşturan sinirbilimde inceleme yapabilmek ve yapılanları aktarabilmek.

PÇ9. Bilişsel Bilimlerin temel alanları çerçevesinde uygulamalı araştırma yapabilmek ve yapılanları aktarabilmek.

 

 

 

 

 

 

 

TYYÇ  Bilgisayar 48 Temel Alanı Yeterlilikleri  (Akademik Ağırlıklı)

8. Düzey (DOKTORA Eğitimi)

 

Bilişsel Bilimler Doktora Program Çıktıları

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

PÇ5

PÇ6

PÇ7

PÇ8

PÇ9

PÇ10

PÇ11

PÇ12

PÇ13

BİLGİ – Kuramsal-Olgusal                

1-Temel bilimleri, matematik, hesaplama ve bilgisayar bilimlerini üst düzeyde tanımlar ve uygular.

 

 

 

 

X

 

 

 

 

 

 

 

 

2-Alanında en son gelişmeler dahil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.

 

 

X

 

X

 

 

 

 

 

 

 

 

BECERİ -Bilişsel, uygulamalı

1-Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.

 

 

 

X

X

X

X

X

 

 

X

 

 

 

 

2-Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.

X

X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3-Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tanımlar,tasarlar, uygular, sonuçlandırır ve bu süreci yönetir.

X

 

 

 

 

 

 

 

X

 

 

 

 

YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1-Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji litaretürüne katkıda bulunur.

 

 

 

X

X

X

X

X

X

 

 

 

 

YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1-Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.

 

 

X

X

X

X

X

X

 

 

 

 

 

2-Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar.

 

 

X

X

X

X

X

X

 

 

 

 

 

3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.

 

 

 

X

X

X

X

X

X

 

 

 

 

YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik

1-Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma anlatır.

 

 

 

X

X

X

X

X

X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TYYÇ  Sosyal ve Davranış Bilimleri 31 Temel Alanı Yeterlilikleri  (Akademik Ağırlıklı)

8. Düzey (DOKTORA Eğitimi)

 

Bilişsel Bilimler Doktora Program Çıktıları

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

PÇ5

PÇ6

PÇ7

PÇ8

PÇ9

PÇ10

PÇ11

PÇ12

PÇ13

BİLGİ – Kuramsal-Olgusal                

1-Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde sahiptir.

 

 

 

X

 

X

X

 

 

 

 

 

 

2-Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir.

 

X

X

X

 

X

X

 

 

 

 

 

 

3-İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5-Sosyal Araştırma Planlama bilgisine ve uygulamalarına hakimdir.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6-Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği temel istatistik bilgisine ve mantıksal us yürütme süreçlerine vakıftır.

X

X

 

 

 

 

 

 

X

 

 

 

 

7-Alanındaki ve alana bağlı alt dallardaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme becerisine sahiptir.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

BECERİ -Bilişsel, uygulamalı

1-Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

 

 

 

X

 

 

 

 

2-Alanına dair temelkuramlara hakim olma ve bilgilerden yola çıkarak akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

3-Alanında bilimsel bir araştırmayı bağımsız olarak tasarlayıp yürütebilecek yetkinliğe sahiptir.

X

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

4-Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

5-Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir.

X

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı gerek bağımsız olarak gerekse de ekip çalışmasıyla gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

2-Alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler.

X

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

3-Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel ya da ekip çalışması ile hazırlayıp ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

4-Alana özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

5-Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar.

 

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

6-Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir.

X

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

7-Alanla ilgili uzmanlığı, ilgili kurumlarla işbirliği içinde değerlendirir.

X

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

YETKİNLİKLER – Öğrenme Yetkinliği

1-Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden-sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirir ve değerlendirir.

X

X

X

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

2-Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder.

X

X

X

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

3-Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir.

 

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

4-Alanla ilgili bilgileri, alan araştırmaları yaparak geliştirir.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

5-Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.

X

X

X

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

6-Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder.

 

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır.

 

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

2-Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

3-Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür.

 

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

4-İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır.

 

 

 

 

 

 

 

 

X

 

 

 

 

5-Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.

 

X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

 

 

 

 

X

 

 

 

 

 

 

 

 

YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik

1-Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

2-Alanla ilgili konularda yeni ve bilimsel araştırmalar yapar ve sorunlar için çözüm önerileri geliştirir.

X

X

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

3-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5-Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne gerek ulusal gerekse de uluslararası düzeyde katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.

 

 

 

X

 

X

X

 

X

 

 

 

 

 

 

 

 


Son Güncelleme:
21/09/2022 - 22:01