Architecture Thesis M.ARCH Program TYYC

Program Outcomes

To be able to integrate the knowledge and understanding gained in the undergraduate program of architecture in a way to include developments in the fields of design, theory and criticism, urban and landscape research, digital design, and sustainability in architecture, and to acquire and comprehend advanced knowledge;
To know the relations of social, cultural, political, economic, technological, artistic and philosophical theories, discourses, methods and tools with the discipline of architecture;
To know the theoretical frameworks and research methods that provide the necessary basis for research in the field of architecture, and to internalize research ethics;
To be able to construct and conduct research processes using research methods in the field of architecture and evaluate the results;
To be able to access knowledge from different fields and to use it with an analytical, critical, innovative and creative approach in the context of architectural research;
To have independent learning and scientific research skills;
To be able to convey knowledge and research results in a consistent and comprehensible manner with oral, written and visual expression;
To have the ability to research and practice in interdisciplinary and multidisciplinary environments;
To be able to apply the knowledge, understanding, problematic definition and solution development skills gained about architecture in different professional and academic contexts;
To be able to develop a critical approach based on knowledge and competence;
To be able to manage complex and unpredictable situations related to the field of expertise with the awareness of social, environmental and ethical responsibilities and to develop new strategic approaches;
To be able to conduct independent scientific research in the field of expertise and to be aware of the importance of lifelong learning.

TYYÇ Mimarlık ve Yapı Temel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı) 7. Düzey (YÜKSEK LİSANS Eğitimi)	Mimarlık Yüksek Lisans Programı Çıktıları
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
BİLGİ – Kuramsal - Olgusal
1- Lisans düzeyinde kazanılan yetkinlikler temelinde mimarlık, planlama, tasarım temel alanında özgün çalışmalar için gerekli temeli sağlayan ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahiptir.	√	√	√
2- Mimarlık / planlama / tasarım alanı ile ilgili diğer alanlar arasındaki ara yüzlerde bilginin doğası, kaynakları, bilgi üretimi ve bilginin sınanmasına ilişkin sorunlar konusunda eleştirel farkındalığa sahiptir.		√	√		√					√
BECERİLER – Bilişsel - Uygulamalı
1- Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için gerekli bilişsel ve pratik becerileri kazanır.	√								√		√	√
2- Kazanılan bilgi, kavrayış ve problem çözme becerilerini yeni ve alışılagelenin dışındaki ortamlarda, alanıyla ilgili daha geniş, disiplinler arası, çok disiplinli ve disiplinler üstü bağlamlar içerisinde uygular.					√			√	√
3- İlgili araştırma alanında yeni bilgi ve yöntemler geliştirebilme ve farklı alanlardan gelen bilgiyi tümleştirmek için gerekli uzmanlaşmış problem çözme becerilerine sahip olur.					√				√
4- Bir akademik araştırmayı eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür.					√		√			√
YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1- Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yönetir.				√		√					√	√
2-- Çalışma ve öğrenim ortamlarında bağımsız davranır ve sorumluluk alır, bir proje tanımlar ve yönetir.									√	√	√	√
3- Karmaşık, öngörülemeyen ve yeni stratejik yaklaşımları gerektiren çalışma veya öğrenim bağlamlarını yönetir ve dönüştürür.									√	√	√
4- Alanında akademik ortamlarda veya uygulama ortamlarında çalışan ekiplerin mesleki bilgi ve pratiğine katkıda bulunur ve/veya stratejik başarımını gözden geçirmek amacıyla sorumluluk üstlenir.							√	√	√
YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği
1- Öğrenimini büyük ölçüde kendi başına yönlendirmeye ya da bağımsız olarak sürdürmeye olanak veren öğrenme becerilerine sahiptir.									√	√	√	√
YETKİNLİKLER – İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1- Bir çalışmada ulaşılan bulgular ve sonuçlar ile bunların temelinde yatan bilgi ve rasyoneli uzman olan ve olmayan gruplarla açık ve sistemli bir biçimde paylaşır.							√	√	√
2- Sosyal normlar ve ilişkiler üzerinde diyalektik düşündüğünü gösterir, değişim için öncülük eder.									√		√
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.							√
4-Dili, sembolleri, metinleri etkileşimli olarak kullanır.		√					√
5-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde etkileşimli olarak kullanır.		√					√
YETKİNLİKLER – Alana Özgü Yetkinlik
1- Bir akademik araştırmayı sistemli ve eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür; ulusal ve uluslararası ortamlarda bildiri sunar ve yayın yapar.				√	√	√	√
2- Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için geçerli sertifikasyonu kazanmak için gerekli yetkinliklere sahiptir.								√	√		√
3- Bilgi ve kararlarının uygulanmasından doğabilecek toplumsal ve etik sorumluluklarının bilincinde olarak, bilgiyi tümleştirir ve karmaşık durumları ele alır, eksik ya da sınırlı enformasyonla karar üretir.								√	√		√
4- Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.											√
5- Alanıyla ilgili kapsamlı projeler üretir: kazandığı bilgi, kavrayış ve becerileri kullanarak [disiplinler arası, çok disiplinli disiplinler üstü bir yaklaşımla] farklı ölçeklerde tasarım / planlama kararları verme konusundaki kapasitesini ortaya koyan, kapsamlı bir proje üretir.	√				√			√	√		√

Last Updated:

25/03/2025 - 14:11