Polimer Bilimi ve Teknolojisi Doktora Programı
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) İLE PROGRAM ÇIKTILARININ İLİŞKİLENDİRİLMESİ
ODTÜ Polimer Bilimi ve Teknolojisi Doktora Programı
Polimer Bilimi ve Teknolojisi Doktora Programı Çıktıları (PÇ):
PÇ-1: Mezunlarımız temel bilim ve mühendislik alanlarında Polimer Bilimi ve Teknolojisi alanını ilgilendiren konularda güncel teknik uygulamalar hakkında bilgi sahibidirler.
PÇ-2: Mezunlarımız, Polimer Bilimi ve Teknolojisi alanında ilgi duyduğu konularda üst düzeyde uzmanlaşır.
PÇ-3: Polimer Bilimi ve Teknolojisi ile ilgili diğer disiplinler konusunda da bilgi sahibi olurlar ve disiplinler arası araştırma projelerinde araştırmacı ve yürütücü olarak aktif rol alabilirler.
PÇ-4: Araştırma çalışmalarının sonuçlarını hakem değerlendirmesinin yapıldığı bilimsel dergilerde yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkı verirler.
PÇ-5: Polimer alanındaki yeni bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederler ve polimer alanındaki bilgilerini sürekli olarak geliştirirler.
PÇ-6: Teknik ve bilimsel araştırma çıktılarını İngilizceyi etkin bir şekilde kullanarak yazılı ve sözlü olarak ifade ederler.
PÇ-7: Mezunlarımız, meslek, araştırma ve yayın etiği kurallarını özümser ve uygularlar.
|
TYYÇ Mühendislik Temel Alanı Yeterlilikleri 8. Düzey (DOKTORA Eğitimi) |
ODTÜ Polimer Bilimi ve Teknolojisi Doktora Programı Çıktıları |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
BİLGİ – Kuramsal-Olgusal |
|||||||
|
1- Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular. |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
2- Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir. |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
BECERİLER – Bilişsel-Uygulamalı |
|||||||
|
1- Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
2- Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar. |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
3- Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde saptar ve uygular. |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
4- Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibi olur |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
5- Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygular ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir. |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|||||||
|
1- Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur. |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
2- Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar. |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
3- Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır. |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
|||||||
|
1- Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir. |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
2- Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahip olur. |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
3- Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar. |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
4- Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur. |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|||||||
|
1- Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
2-Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
|||||||
|
1- Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır. |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
2- Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. |
|
|
√ |
|
|
√ |
|